媒體壟斷不可怕，可怕的是它居然有效

先說些題外話。
標題句型是套用之前說過的「黑函不可怕，可怕的是它居然有效」。這次所謂大學生怒罵質詢教育部長的新聞事件，與之前七朵花事件有些異曲同工之妙，許多人執著於所謂的態度問題。
原因很簡單，因為什麼黑函、鬥爭、媒體壟斷、官商勾結、兩岸問題一堆的太複雜了，很難說清楚誰是誰非，但是有沒有禮貌這種事情，連小孩都懂。就像大海中溺水的人一樣，慌張伸手都撲空，忽然抓住了一塊結實存在的物體，當然會緊抓不放。
這是人類的自然反應。教書時碰到一些英文不好的學生，讀英文書會讀錯、讀不懂意思。仔細詢問之下，原來是遇到一些的生字時，就自動跳過忽略，讀出來的意思當然不對。
這是人之常情，沒有什麼好苛責的，但要小心，溺水時緊裝住東西的本能反應，可能會把想救你的人一起拖下水。
言歸正傳，陳為廷對教育部長有沒有禮貌，那是他們兩人的私事。但整個事件至今，根本就是一場媒體鬧劇。
先從最開始的教育部公文說起，新聞如下：



新聞主播開頭就說

「沒想到教育居然了採取一個不可思議的動作，因為就在同一時間發了一封 email 給 37 所的大專院校，要求學校能夠蒐集提供參與活動的學生名單」

注意，主播不是說傳出、根據 xx 說之類的引述說法，而是直接當成事實在報。實際上根據鄭麗君立委臉書上提供的 email 圖片，內容並沒有要學校蒐集名單。

實際上新聞來源，應該如這則新聞所述，是誤傳（有興趣的人，可以自行前往新聞內容所提的臉書求證）。
當然很多人，包括準備向教育部長興師問罪的立委在內，後來其實都了解教育部並沒有真的要求蒐集學生名冊。但人性就是這樣，因為一開始已經認定教育部犯了不可饒恕的錯，即使後來發現不完全是這樣，但因為態度已經確定，所以自然會轉成認為即使沒有真的明文要求學生名冊，但光是關心就已經是一種暗示，是一種壓力了。

接下來是所謂學生怒罵教長。這個也是一個標題殺人法。
實際上的影片中，學生的態度也許不是每個人都能接受，但也沒有標題講得那麼誇張。


不過如前所述，假設你已經先入為主被媒體標題說服了，即使後來你看到影片不像新聞報導那麼誇張，你也會自己找理由說服自己。
不過媒體鬧劇還沒有結束。接著又出現清大發出道歉聲明的消息（抱歉我用這麼迂迴的文法，因為我沒有真的去找道歉聲明來看）。又出現了清大坦承誤判的新聞，說是

簡禎富坦言當時在國外看到《聯合報》的標題，認為校方應對此事做出回應，才會請秘書室擬稿，聲明是他和校長都看過後發出，但事後觀看陳為廷在教育部的發言完整內容，發現此事造成社會爭議，他會針對此事自請處分。

當然，名嘴們也不會置身事外，可以參考一下這則臉書：

 「鄭重澄清」 今天三立新聞台徐國勇先生在新台灣加油節目中，指稱屏東教育大學教官約談助理教授（就是小弟我），質問我為什麼要帶學生去抗議，並要求我交出學生名單，這完全是無中生有的言論。 第一，我並沒有去參與抗議活動，是因為抗議活動的學生中有我的導師班學生，所以我要求學生請事假去抗議，教官曾打電話來問我好幾個學生請事假的原因。 第二，活動結束後，星期五教官室老師來電詢問學生是否都有安全回來學校，並無要我交出學生名單，我也曾詢問學校是否有什麼進一步處理，教官也明確回答就只是了解一下學生安全。 第三，學校目前並無約談任何學生，也無任何要處理學生的動作。 也請媒體朋友們無需加油添醋報導，特此聲明。

看完以上的鬧劇，以後看到媒體報導時，你的態度就應該像我天天跟我一歲半小孩所說的一樣：「慢慢、等等、小心」(還有「好煩、不要吵」)。
惡質媒體之所以可怕，是因為有人相信它。
以前媒體壟斷之所以可怕，是因為沒有能與大眾媒體抗衡的媒體。
但是現在有網路了，不但能方便參考國外消息，查證資料，更讓傳統的口耳相傳升級成能與大眾媒體抗衡。

抗議媒體壟斷當然還是要做的，但更美好的未來是，讓他們即使壟斷大眾媒體了，也沒有效果。



附錄：
糗爆！魔術師凸槌　火燒頭變一團火球
根據一些消息以及魔術師本人說法，其實是主持人惡意攻擊（因為認為魔術師使用巫毒）。
報導內容用詞其實尚稱中性，但是標題應該改成「糗爆，新聞標題將攻擊事件說成是凸槌」。